2 2. Режим функционирования Образовательной организации
2.1.Режим работы и длительность пребывания детей в Образовательной организации
определяется Уставом Образовательной организации;
2.2.Группы функционируют в режиме пятидневной рабочей недели.
2.3.Режим работы Образовательной организации с 7:30 часов до 18:00 часов (10,5 часов).
2.4.В субботу, воскресенье и праздничные дни Образовательная организация не работает.
2.5.Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с образовательной
программой дошкольного образования БМАДОУ «Детский сад № 50».
2.6.Образовательная деятельность проводится в соответствии с расписанием,
составленного с учетом санитарно-эпидемиологических требований и утвержденного
приказом заведующего. Расписание гибкое за исключением времени на сон и прогулки.
(Приложение № 1).
3. Режим образовательной деятельности и нагрузки воспитанников
3.1.Образовательная деятельность проводится во время учебного года, который
начинается с 1 сентября (если 1 сентября приходится на выходной день, то в этом случае
учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день).
3.2.Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с календарным учебным
графиком, который утверждается заведующим образовательной организации.
3.3.Образовательная деятельность начинаются в 9:00 часов утра.
3.4.Продолжительность образовательной деятельности:
-для детей раннего возраста (от 1,6 до 3 лет) не превышает 10 минут;
-для детей младшего дошкольного возраста (от 3 до 4-х лет) – не более 15 минут,
-для детей среднего дошкольного возраста (от 4-х до 5-ти лет) - не более 20 минут,
-для детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 6-ти лет) - не более 25 минут,
-для детей подготовительных к школе групп (от 6-ти до 7-ми лет) - не более 30 минут.
3.5.Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки составляет:
-в группе раннего возраста (от 1,5 до 3 лет) - 20 минут;
-в группе младшего дошкольного возраста (3 - 4 года) - 30 минут;
-в группе среднего дошкольного возраста (4 - 5 лет) - 40 минут;
-в группе старшего дошкольного возраста (5 - 6 лет) - 50 мин или 75 мин при организации
1 занятия после дневного сна;
-в подготовительной к школе группе (6 - 7 лет) - 90 минут.
3.6.Перерывы между периодами образовательной деятельности – не менее 10 минут.

3.7.Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и
умственного напряжения детей, организовывается в первую половину дня.
3.8.При организации образовательной деятельности введены в режим дня
физкультминутки во время занятий, гимнастика для глаз, обеспечивается контроль над
осанкой во время рисования и использования электронных средств обучения.
3.9.Два раза в год (первые две недели сентября и последние две недели мая) проводится
текущий контроль успеваемости воспитанников при реализации Программы в форме
оценки индивидуального развития детей дошкольного возраста.
3.10.Летний период продолжается с 01 июня по 31 августа. В летний период
образовательная деятельность предполагает организацию музыкальных, музыкально –
спортивных праздников, спортивных и подвижных игр, спортивных праздников,
экскурсий, мероприятий художественно-эстетического и оздоровительного цикла.
3.11.Образовательная деятельность по физическому развитию осуществляется во всех
возрастных группах. Для достижения достаточного объема двигательной активности
детей используются все организованные формы образовательной деятельности с детьми:
занятия, подвижные игры, спортивные игры и упражнения, спортивные праздники,
спортивные развлечения. С детьми раннего возраста занятия по физическому развитию в
рамках
реализации
образовательной
программы
дошкольного
образования
осуществляются по подгруппам 2-3 раза в неделю. Занятия по физическому развитию в
рамках реализации образовательной программы дошкольного образования воспитанников
от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Длительность занятий по
физическому развитию зависит от возраста детей и составляет:
- в группе раннего возраста - 10 мин.,
- в младшей группе - 15 мин.,
- в средней группе - 20 мин.,
- в старшей группе - 25 мин.,
- в подготовительной группе - 30 мин.
3.12.Один раз в неделю для детей 4 - 7 лет занятия по физическому развитию детей
проводятся на открытом воздухе. Их проводят только при отсутствии у детей
медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной одежды, соответствующей
погодным условиям. В теплое время года образовательная деятельность по физическому
развитию детей организуется по возможности на открытом воздухе.
3.13.Физкультурные, физкультурно-оздоровительные мероприятия, массовые спортивные
мероприятия, туристические походы, спортивные соревнования организуются с учетом
возраста, физической подготовленности и 4 состояния здоровья детей. На спортивных
соревнованиях обеспечивается присутствие медицинского работника.
3.14.Возможность проведения занятий физической культурой и спортом на открытом
воздухе, а также подвижных игр, определяется по совокупности показателей
метеорологических условий (температуры, относительной влажности и скорости
движения воздуха) по климатическим зонам. В дождливые, ветреные и морозные дни
занятия физической культурой проводятся в зале.

3.15.Микроклиматические показатели, при которых проводятся занятия физической
культурой на открытом воздухе в холодный период года: - 9 °С (без ветра) , -6°С (при
скорости ветра до 5 м/с), -3°С (при скорости ветра 6-10 м/с).
3.16.Отношение времени, затраченного на непосредственное выполнение физических
упражнений к общему времени занятия физической культурой составляет не менее 70%.
3.17.Продолжительность использования электронных средств обучения (интерактивной
панели) для детей 5-7 лет составляет не более 5 минут (суммарно в день не более 10
минут).
3.18.Режим занятий по реализации дополнительных общеобразовательных программ
устанавливается расписанием занятий, представленным в содержании каждой
дополнительной общеобразовательной программы, которые ежегодно утверждаются
заведующим.
3.19.Конкретный режим посещения ребенком БМАДОУ «Детский сад № 50»
устанавливается договором об образовании, заключаемом между БМАДОУ «Детский сад
№ 50» и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего воспитанника.
4.Ответственность
4.1.Администрация Образовательной организации, воспитатели, младшие воспитатели,
педагоги-специалисты несут ответственность за жизнь, здоровье воспитанников,
реализацию в полном объеме режима дня, качество реализуемой образовательной
программы дошкольного образования, соответствие применяемых форм, методов и
средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим
особенностям воспитанников.
4.2.Используемые образовательные программы, методики и технологии воспитания и
обучения должны соответствовать гигиеническим требованиям к образовательной
нагрузке.
Данный локальный акт был принят с учетом мнения Совета родителей
Протокол от 30.08.2024 года № 3/1.

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий БМАДОУ
« Детский сад №50»
_________ Н.Ю. Дементьева

Распорядок и режим дня детей 2-го года
БМАДОУ «Детский сад №50»
Первая группа раннего возраста
Холодный период года (сентябрь-май)
Время

Режимные процессы

7.30-8.00

Приход детей в детский сад, свободная игра,
самостоятельная деятельность, санитарногигиенические процедуры
утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, 1 завтрак
Игры, самостоятельная деятельность детей
Образовательная деятельность, осуществляемая в
процессе организации различных видов детской
деятельности

8.00-8.30
8.30-9.00
9.00 -10.00

Длительность режимного
процесса
30 минут

30 минут
30 минут
2 периода длительностью
не более 10 минут с
перерывом не менее 10
минут (объем
образовательной нагрузки
не более 20 минут)

2 завтрак

5 минут

Игры, самостоятельная деятельность детей
Подготовка к прогулке, прогулка

35 минут
1 час 15 минут

11.15-11.30

Возвращение с прогулки, самостоятельная
деятельность, подготовка к обеду.

15 мин

11.30-12.00
12.00-15.00
15.00-15.10

Обед
Подготовка ко сну, дневной сон
Постепенный подъем, гимнастика, гигиенические,
закаливающие процедуры самостоятельная
деятельность
Подготовка к полднику, полдник
Игры, самостоятельная и организованная
деятельность
Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

30 мин
3 часа
10 мин

10:00-11:15

15.10-15.40
15.40 -16.15
16.15-18.00

30 мин
35 мин
1 часа 45 минут

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий БМАДОУ
« Детский сад №50»
_________ Н.Ю. Дементьева

Распорядок и режим дня детей 3-го года
БМАДОУ «Детский сад №50»
Вторая группа раннего возраста
Холодный период года (сентябрь-май)
Время

Режимные процессы

7.30-8.00

Приход детей в детский сад, свободная игра,
самостоятельная деятельность, санитарногигиенические процедуры
утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, 1 завтрак
Игры, самостоятельная деятельность детей
Образовательная деятельность, осуществляемая в
процессе организации различных видов детской
деятельности

8.00-8.30
8.30-9.00
9.00 -10.25

2 завтрак

Длительность режимного
процесса
30 минут

30 минут
30 минут
2 периода длительностью
не более 10 минут с
перерывом не менее 10
минут (объем
образовательной нагрузки
не более 20 минут)

5 минут

Игры, самостоятельная деятельность детей
Подготовка к прогулке, прогулка

1 час
1 час

11.25-11.35

Возвращение с прогулки, самостоятельная
деятельность, подготовка к обеду.

10 мин

11.35-12.00
12.00-15.00
15.00-15.10

Обед
Подготовка ко сну, дневной сон
Постепенный подъем, гимнастика, гигиенические,
закаливающие процедуры самостоятельная
деятельность
Подготовка к полднику, полдник
Игры, самостоятельная и организованная
деятельность
Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

25 мин
3 часа
10 мин

10:25-11:25

15.10-15.40
15.40 -16.00
16.00-18.00

30 мин
20 мин
2 часа

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий БМАДОУ
« Детский сад №50»
_________ Н.Ю. Дементьева

Распорядок и режим дня детей 4-го года
БМАДОУ «Детский сад №50»
Младшая группа
Холодный период года (сентябрь-май)
Время

Режимные процессы

7.30-8.00

Приход детей в детский сад, свободная игра,
самостоятельная деятельность, санитарногигиенические процедуры
утренняя гимнастика
Утренний круг

8.00-8.15
8.15-8.45
8.45-9.00
9.00 -10.15

Подготовка к завтраку, 1 завтрак
Игры, самостоятельная деятельность детей
Образовательная деятельность, осуществляемая в
процессе организации различных видов детской
деятельности

Длительность режимного
процесса
30 минут

15 минут
30 минут
15 минут
2 периода длительностью
15 минут с перерывом не
менее 10 минут
объем образовательной
нагрузки в первую
половину дня - 30 минут

2 завтрак
Игры, самостоятельная деятельность детей

5 минут
40 минут
1 час 30 минут

10.15-11.45

Подготовка к прогулке, прогулка

11.45-12.00

Возвращение с прогулки, самостоятельная
деятельность, подготовка к обеду.

15 минут

12.00-12.30
12.30-15.00
15.00-15.15

Обед
Подготовка ко сну, дневной сон
Постепенный подъем, гимнастика, гигиенические,
закаливающие процедуры самостоятельная
деятельность
Подготовка к полднику, полдник
Игры, самостоятельная и организованная
деятельность
Вечерний круг
Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

30 минут
2 часа 30 минут
15 минут

15.15-15.35
15.35 -16.15
16.15-16.30
16.30-18.00

20 минут
40 минут
15 минут
1 час 30 минут

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий БМАДОУ
« Детский сад №50»
_________ Н.Ю. Дементьева

Распорядок и режим дня детей 5-го года
БМАДОУ «Детский сад №50»
Средняя группа
)

Холодный период года (сентябрь-май

Время

Режимные процессы

7.30-8.00

Приход детей в детский сад, свободная игра,
самостоятельная деятельность, утренняя
гимнастика

8.00-8.20
8.20 -8.50
8.50-9.00
9.00-10.40

10.40-11.50
11.50-12.00
12.00-12.30
12.30-15.00
15.00-15.15

15.15-15.30
15.30-16.00

16.00-16.10
16.10-18.00

Длительность режимного
процесса
30 минут

Утренний круг
20 минут
Подготовка к завтраку, 1 завтрак
30 минут
Игры, самостоятельная деятельность детей
10 минут
Образовательная деятельность, осуществляемая в 2 периода длительностью не
процессе организации различных видов детской
более 20 минут
деятельности
объем образовательной
нагрузки в первую
половину дня - 40 минут (с
перерывом не менее 10
минут
2 завтрак

5 минут

Игры, самостоятельная деятельность детей
Подготовка к прогулке, прогулка
Возвращение с прогулки, самостоятельная
деятельность, подготовка к обеду.
Обед
Подготовка ко сну, дневной сон
Постепенный подъем, гимнастика, гигиенические,
закаливающие процедуры самостоятельная
деятельность
Подготовка к полднику, полдник
Игры, самостоятельная и организованная
деятельность

55 минут
1 час 10 минут
10 минут

Вечерний круг
Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

30 минут
2 часа 30 минут
15 минут
15 минут

30 минут
10 минут
1 час 50 минут

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий БМАДОУ
« Детский сад №50»
_________ Н.Ю. Дементьева

Распорядок и режим дня детей 6- го года
БМАДОУ «Детский сад №50»
Старшая группа
Холодный период года (сентябрь-май)
Время

Режимные процессы

7.30-8.00

Приход детей в детский сад, свободная игра,
самостоятельная деятельность, утренняя
гимнастика

8.00-8.20
8.20 -8.50
8.50-9.00
9.00-10.55

10.55-11.55
11.55-12.05
12.05-12.30
12.30-15.00
15.00-15.15

15.15-15.30
15.30-16.00

Утренний круг
20 минут
Подготовка к завтраку, 1 завтрак
30 минут
Игры, самостоятельная деятельность детей
10 минут
Образовательная деятельность, осуществляемая в 2 периода длительностью не
процессе организации различных видов детской
более 25 минут
деятельности
объем образовательной
нагрузки в первую
половину дня - 50 минут с
перерывом не менее 10
минут

2 завтрак

5 минут

Игры, самостоятельная деятельность детей
Подготовка к прогулке, прогулка
Возвращение с прогулки, самостоятельная
деятельность, подготовка к обеду.
Обед
Подготовка ко сну, дневной сон
Постепенный подъем, гимнастика, гигиенические,
закаливающие процедуры самостоятельная
деятельность
Подготовка к полднику, полдник
Образовательная деятельность, осуществляемая в
процессе организации различных видов детской
деятельности (согласно расписания
образовательной деятельности)

1 час
1 час
10 минут

Игры, самостоятельная и организованная
деятельность
16.00-18.00

Длительность режимного
процесса
30 минут

25 минут
2 часа 30 минут
15 минут
15 минут
25 минут

5 минут
2 часа

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий БМАДОУ
« Детский сад №50»
_________ Н.Ю. Дементьева

Распорядок и режим дня детей 7-го года
БМАДОУ «Детский сад №50»
Подготовительная группа
)

Холодный период года (сентябрь-май

Время

Режимные процессы

7.30-8.00

Приход детей в детский сад, свободная игра,
самостоятельная деятельность, утренняя
гимнастика

8.00-8.20
8.20 -8.50
8.50-9.00
9.00-10.55

10.55-11.55
11.55-12.05
12.05-12.30
12.30-15.00
15.00-15.10

15.10-15.25
15.25-16.00

16.00-18.00

Длительность режимного
процесса
30 минут

Утренний круг
20 минут
Подготовка к завтраку, 1 завтрак
30 минут
Игры, самостоятельная деятельность детей
10 минут
Образовательная деятельность, осуществляемая в 2 периода длительностью не
процессе организации различных видов детской
более 30 минут
деятельности
объем образовательной
нагрузки в первую
половину дня 60 минут с
перерывом не менее 10
минут

2 завтрак

5 минут

Игры, самостоятельная деятельность детей
Подготовка к прогулке, прогулка
Возвращение с прогулки, самостоятельная
деятельность, подготовка к обеду.
Обед
Подготовка ко сну, дневной сон
Постепенный подъем, гимнастика, гигиенические,
закаливающие процедуры самостоятельная
деятельность
Подготовка к полднику, полдник
Образовательная деятельность, осуществляемая в
процессе организации различных видов детской
деятельности (согласно расписания
образовательной деятельности)

1 час
1 час
10 минут

Игры, самостоятельная и организованная
деятельность
Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

25 минут
2 часа 30 минут
10 минут
15 минут
30 минут

5 минут
2 часа